Jeu d'icônes dépendant de la génération?
Lorsque j'ai commencé ma carrière informatique dans les années 80, l'outil que nous utilisions était très différent de ceux utilisés aujourd'hui. Au début, il n'était même pas possible de sauver son travail. Vous avez dû écrire votre code sur un morceau de papier et la prochaine fois que vous devez programmer retaper tout le programme à partir de zéro. Quelques années plus tard, nous avons pu enregistrer le programme sur bande.
Plus tard, la bande est devenue une disquette où le 3 1/2 '' est la représentation d'aujourd'hui à sauvegarder. Mais pour les utilisateurs plus jeunes, la disquette n'a pas de sens. Ils peuvent associer une clé USB comme icône d'enregistrement plus appropriée.
Mais pour moi, changer l'icône en une clé USB me rendrait confus. L'icône signifie-t-elle que enregistre ou enregistre sur la clé USB . Mais considérez un monde où vous pouvez choisir des jeux d'icônes en fonction de la génération dont vous faites partie. Il pourrait même être automatisé, car dans le monde numérique, l'appareil informatique est connecté à Facebook, Twitter, Google et autres réseaux sociaux. Ces réseaux en savent beaucoup plus que votre âge, donc techniquement ce serait possible.
Mais serait-il souhaitable d'avoir différents jeux d'icônes selon la génération à laquelle vous appartenez?
Une icône est nécessairement l'abstraction d'une idée, ce qui signifie que plus l'abstraction est éloignée de la réalité, plus l'icône sera déroutante. Représenter la coupe par une icône en ciseaux est logique car le Word "cut" est représenté par l'icône plutôt que par act of "supprimer quelque chose d'un dans un contexte donné et le stocker dans le presse-papiers." Dans les deux cas, le spectateur a des perceptions subjectives qui influenceront sa capacité à comprendre et à apprécier le concept ou l'action qu'une icône donnée représente. C'est pourquoi l'utilisation de mots au lieu d'icônes élimine tout malentendu. Les mots eux-mêmes ne sont que des abstractions d'idées, mais ceux qui partagent un langage commun peuvent généralement s'accorder sur la définition de la plupart des mots qu'ils utilisent quotidiennement. (les mots très abstraits comme dieu, bien, amour et mal sont des exceptions)
Un jeu d'icônes adaptatif devrait fonctionner à la fois au niveau sémantique, le Verbe étant présenté comme une action, et aussi au niveau symbolique, la représentation visuelle du Verbe présenté. Dans les deux cas, le spectateur s'approche de l'icône avec ses propres idées préconçues. Ce que nous avons fait en tant que concepteurs, c'est d'utiliser des symboles que notre public comprend intuitivement (comme des ciseaux) ou a appris à associer à un mot-symbole donné (comme un disque à sauvegarder).
La question est toujours de savoir combien d'efforts un utilisateur veut ou peut dépenser sur une interface donnée afin d'apprendre les symboles nécessaires au fonctionnement du système. Avec suffisamment de temps, on pourrait apprendre à interpréter tous les symboles comme des éléments fonctionnels d'un système. Si tous les concepteurs acceptaient de commencer à utiliser un carré avec un trou pour "enregistrer", il ne faudrait pas beaucoup de temps pour qu'un nouveau symbole appris pénètre dans le vocabulaire visuel de l'utilisateur. Cependant, un tel changement peut être compliqué par l'emplacement de l'icône en plus de son style visuel.
Considérez le tollé provoqué par la récente version de Firefox lorsqu'ils ont déplacé l'icône Firefox sur le côté opposé de la fenêtre.
Je pourrais continuer longtemps, mais je pense que j'en ai dit plus qu'assez en ce moment.
Je ne pense pas que ce soit nécessaire ni même la peine.
L'icône de disquette signifie simplement "enregistrer". Même mes enfants qui n'ont jamais utilisé de disquette savent que cela signifie économiser. Ils ne savent pas nécessairement que cela représentait autrefois le support sur lequel nous avons enregistré les données.
Prenons un autre exemple "couper". Ceci est souvent représenté par une paire de ciseaux - c'est certainement le cas dans Word 2007. Cela représente évidemment l'acte physique de découper un morceau de papier pour réorganiser les mots. Cela n'a jamais été une représentation de ce que vous faites sur un ordinateur, mais cela fonctionne car il représente l'action et est désormais omniprésent.
Changer le jeu d'icônes risque de dérouter les gens, car votre application n'aura pas les mêmes icônes que toutes les autres.
Des tests d'utilisabilité ont été effectués montrant que les utilisateurs plus âgés sont plus lents et moins susceptibles d'accomplir des tâches que les jeunes (par exemple les adolescents) peuvent effectuer rapidement et sans échec.
Si vous développez une interface uniquement pour les personnes âgées, créez des icônes qui leur conviennent. Et assurez-vous que vous effectuez des tests utilisateur pour vous assurer que votre public sait ce qu'ils signifient.
Cependant, si votre interface traverse des générations, mes premières questions seraient: Comment sauriez-vous quel âge quelqu'un a? (Vous ne pouvez pas supposer que tout le monde serait à la fois connecté et fournirait à votre site leur date de naissance.) Si vous tracez une ligne dans le sable à 40 ans, si un utilisateur a son 40e anniversaire, obtient-il un nouveau jeu d'icônes?
Considérez les icônes comme une forme de langage. De nombreux symboles d'icônes sont désormais enracinés comme une forme d'écriture. Un disque signifie toujours "enregistrer". Une bande de film avec des trous de pignon signifiera toujours "film", etc.
Les générations plus jeunes peuvent éventuellement aller au-delà de cela et mettre à jour leurs icônes d'interface utilisateur pour se référer à des objets plus contemporains (comme iTunes passant à une icône de note générique plutôt qu'au CD), mais gardez à l'esprit que les jeunes utilisateurs ne sont pas aussi prudents en ce qui concerne naviguer dans une interface utilisateur. Ils vont explorer et cliquer/toucher pour comprendre les choses. En d'autres termes, ils apprendront n'importe quelle interface si le désir est là (pas que ce soit une excuse pour concevoir de mauvaises interfaces utilisateur, de coruse; o)